Запорожский ЦРР "Райдуга"

Настоящий дошкольное учреждение - это не только место, где дети приобретают знания и умения, - это многогранная духовная жизнь детского коллектива, в котором воспитатель и воспитанник объединены многими интересами и увлечениями.

Что же такое современный детсад? Это, по нашему мнению, мощная команда единомышленников, которые шагают нога в ногу к одной общей цели, это наиболее плодотворное и важное звено в системе образования. Отсюда льется свет современной педагогики, вытекают ее лучшие идеи.

Ведь педагог-это старт, от которого ребенок отправится в незнакомый и интересный мир жизни.

ЦРД "Радуга" работает по 12-часовому режиму работы:
- ежедневно: 7-00-19-00;
- выходной: суббота, воскресенье, праздничные дни.

Директор учреждения дошкольного образования-Кузьменко Наталья Степановна

Всего групп-18:
Групп полного дня-9.
Групп кратковременного пребывания-9

Из них:
- двухчасовых-6;
- шестичасовых - 3.

Кратковременные группы:
- "Вместе с мамой" - 6 групп с двухчасовым пребыванием(ранний возраст);

Группы с 6-часовым пребыванием:
- 2 (младший дошкольный возраст);
- 1 (старший дошкольный возраст).

Дети, которые находятся под социальным патронатом – 2.

Главной целью работы Центра развития ребенка является создание условий для сохранения, укрепления психического и физического здоровья детей, гармоничное развитие личности дошкольников в соответствии с их задатками, наклонностями и способностями.

Обеспечение физического, психического, социального р...

Настоящий дошкольное учреждение - это не только место, где дети приобретают знания и умения, - это многогранная духовная жизнь детского коллектива, в котором воспитатель и воспитанник объединены многими интересами и увлечениями.

Что же такое современный детсад? Это, по нашему мнению, мощная команда единомышленников, которые шагают нога в ногу к одной общей цели, это наиболее плодотворное и важное звено в системе образования. Отсюда льется свет современной педагогики, вытекают ее лучшие идеи.

Ведь педагог-это старт, от которого ребенок отправится в незнакомый и интересный мир жизни.

ЦРД "Радуга" работает по 12-часовому режиму работы:
- ежедневно: 7-00-19-00;
- выходной: суббота, воскресенье, праздничные дни.

Директор учреждения дошкольного образования-Кузьменко Наталья Степановна

Всего групп-18:
Групп полного дня-9.
Групп кратковременного пребывания-9

Из них:
- двухчасовых-6;
- шестичасовых - 3.

Кратковременные группы:
- "Вместе с мамой" - 6 групп с двухчасовым пребыванием(ранний возраст);

Группы с 6-часовым пребыванием:
- 2 (младший дошкольный возраст);
- 1 (старший дошкольный возраст).

Дети, которые находятся под социальным патронатом – 2.

Главной целью работы Центра развития ребенка является создание условий для сохранения, укрепления психического и физического здоровья детей, гармоничное развитие личности дошкольников в соответствии с их задатками, наклонностями и способностями.

Обеспечение физического, психического, социального развития детей:
- использование элементов арт-терапии:
- игротерапия, музыкотерапия, песочная терапия, цветотерапия, сказкотерапия, танцевально-двигательная терапия;
- родительский клуб " счастливое детство»;
- уголки психологической разгрузки;
- уголки уединения;
- коврики отдыха;
- экраны настроения;
- "Добрый день, я пришел!»
- групповые развивающие занятия с детьми;
- проведение часов психолога в группах ЦРД;
- индивидуальные психокоррекционные занятия с детьми, которые имеют проблемы в личностной и познавательной сфере.

Использование здоровьесберегающих технологий:
- развивающая; рационально обустроенная предметно-игровая среда;
- оздоровительная ходьба; туризм;
- фитболгимнастика;
- спортивные игры;
- солевые лампы;
- кислородные коктейли;
- увлажнители воздуха.

Система физкультурно-оздоровительных мероприятий:
- утренняя гимнастика;
- гимнастика после дневного сна;
- занятия по физической культуре;
- физкультурные паузы;
- физкультурные минутки;
- закаливающие процедуры;
- профилактические меры: полоскание полости рта чесночным настоем перед прогулкой;
- кварцевание;
- физкультурные праздники и развлечения;
- Дни здоровья, недели физкультуры;
- коррекционно-восстановительные занятия.

В заведении функционируют кружки и секции:
- "Ребенок и компьютер»;
- «Радуга» (хореографический);
- гимнастика для мальчиков и девочек;
- «Умелые пальчики» (тестопластика) Настоящий дошкольное учреждение - это не только место, где дети приобретают знания и умения, - это многогранная духовная жизнь детского коллектива, в котором воспитатель и воспитанник объединены многими интересами и увлечениями.

Что же такое современный детсад? Это, по нашему мнению, мощная команда единомышленников, которые шагают нога в ногу к одной общей цели, это наиболее плодотворное и важное звено в системе образования. Отсюда льется свет современной педагогики, вытекают ее лучшие идеи.

Ведь педагог-это старт, от которого ребенок отправится в незнакомый и интересный мир жизни.

ЦРД "Радуга" работает по 12-часовому режиму работы:
- ежедневно: 7-00-19-00;
- выходной: суббота, воскресенье, праздничные дни.

Директор учреждения дошкольного образования-Кузьменко Наталья Степановна

Всего групп-18:
- групп полного дня-9.
- групп кратковременного пребывания-9

Из них:
- двухчасовых-6;
- шестичасовых - 3.

Кратковременные группы:
- "Вместе с мамой" - 6 групп с двухчасовым пребыванием(ранний возраст);

Группы с 6-часовым пребыванием:
- 2 (младший дошкольный возраст);
- 1 (старший дошкольный возраст).

Дети, которые находятся под социальным патронатом – 2.

Главной целью работы Центра развития ребенка является создание условий для сохранения, укрепления психического и физического здоровья детей, гармоничное развитие личности дошкольников в соответствии с их задатками, наклонностями и способностями.

Обеспечение физического, психического, социального развития детей:
- использование элементов арт-терапии:
- игротерапия, музыкотерапия, песочная терапия, цветотерапия, сказкотерапия, танцевально-двигательная терапия;
- родительский клуб " счастливое детство»;
- уголки психологической разгрузки;
- уголки уединения;
- коврики отдыха;
- экраны настроения;
- "Добрый день, я пришел!»
- групповые развивающие занятия с детьми;
- проведение часов психолога в группах ЦРД;
- индивидуальные психокоррекционные занятия с детьми, которые имеют проблемы в личностной и познавательной сфере.

Использование здоровьесберегающих технологий:
- развивающая; рационально обустроенная предметно-игровая среда;
- оздоровительная ходьба; туризм;
- фитболгимнастика;
- спортивные игры;
- солевые лампы;
- кислородные коктейли;
- увлажнители воздуха.

Система физкультурно-оздоровительных мероприятий:
- утренняя гимнастика;
- гимнастика после дневного сна;
- занятия по физической культуре;
- физкультурные паузы;
- физкультурные минутки;
- закаливающие процедуры;
- профилактические меры: полоскание полости рта чесночным настоем перед прогулкой;
- кварцевание;
- физкультурные праздники и развлечения;
- Дни здоровья, недели физкультуры;
- коррекционно-восстановительные занятия.

В заведении функционируют кружки и секции:
- "Ребенок и компьютер»;
- «Радуга» (хореографический);
- гимнастика для мальчиков и девочек;
- «Умелые пальчики» (тестопластика)